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五年級數學簡便方法計算

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寫作指導 五年級,數學,簡便方法計算

  小學數學中,從一級到六年級一直貫穿著一個內容,那就是簡便運算。在整數范圍、小數范圍、分數范圍內都做為一個內容重復出現。而這個內容也正是小學數學中的一個難點。下面是小編為大整理關于五年級數學簡便方法計算,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!JHZ小學作文-初中作文-高中作文-高考作文-專題作文-作文大全

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  一般在計算中,題干的要求是:能簡算的要簡算。如果式子中有分母相同的分數,結合起來可以湊整或者可以口算,那么可以通過交換律和結合律將這樣的分數放在一起。但是要特別注意去括號和加括號時,只有在括號前面是“—”號時變號。當同學們不肯定時,請勿簡算,按照運算順序(①只有加減,按照從左到右的順序計算②有小括號的,先計算小括號里面的)進行計算即可。JHZ小學作文-初中作文-高中作文-高考作文-專題作文-作文大全

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  加括號法:當一個計算題只有加減運算又沒有括號時,們可以在加號后面直接添括號,括到括號里的運算原來是加還是加,是減還是減。但是在減號后面添括號時,括到括號里的運算,原來是加,現在就要變為減;原來是減,現在就要變為加。(即在加減運算中添括號時,括號前是加號,括號里不變號,括號前是減號,括號里要變號。)四年級下數學簡便運算:a+b+c=a+(b+c), a+b-c=a +(b-c), a-b+c=a-(b-c),a-b-c= a-( b +c);JHZ小學作文-初中作文-高中作文-高考作文-專題作文-作文大全

  當一個計算題只有乘除運算又沒有括號時,我們可以在乘號后面直接添括號,括到括號里的運算,原來是乘還是乘,是除還是除。但是在除號后面添括號時,括到括號里的運算,原來是乘,現在就要變為除;原來是除,現在就要變為乘。(即在乘除運算中添括號時,括號前是乘號,括號里不變號,括號前是除號,括號里要變號。)a×b×c=a×(b×c), a×b÷c=a×(b÷c), a÷b÷c=a÷(b×c),a÷b×c=a÷(b÷c)JHZ小學作文-初中作文-高中作文-高考作文-專題作文-作文大全

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  去括號法:當一個計算題只有加減運算又有括號時,我們可以將加號后面的括號直接去掉,原來是加現在還是加,是減還是減。但是將減號后面的括號去掉時,原來括號里的加,現在要變為減;原來是減,現在就要變為加。(現在沒有括號了,可以帶符號搬家了哈) (注:去掉括號是添加括號的逆運算)a+(b+c)= a+b+c a +(b-c)= a+b-c a- (b-c)= a-b+ca-( b +c)= a-b-cJHZ小學作文-初中作文-高中作文-高考作文-專題作文-作文大全

  當一個計算題只有乘除運算又有括號時,我們可以將乘號后面的括號直接去掉,原來是乘還是乘,是除還是除。但是將除號后面的括號去掉時,原來括號里的乘,現在就要變為除;原來是除,現在就要變為乘。(現在沒有括號了,可以帶符號搬家了哈) (注:去掉括號是添加括號的逆運算)a×(b×c) = a×b×c, a×(b÷c) = a×b÷c, a÷(b×c) =a÷b÷c , a÷(b÷c) = a÷b×cJHZ小學作文-初中作文-高中作文-高考作文-專題作文-作文大全

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  提取公因式:這個方法實際上是運用了乘法分配律,將相同因數提取出來,考試往往剩下的項相加減,會出現一個整數。注意相同因數的提取。例如:0.92×1.41+0.92×8.59= 0.92×(1.41+8.59)。借來借去法:看到名字,就知道這個方法的含義。用此方法時,需要注意觀察,發現規律。還要注意還哦 ,有借有還,再借不難??荚囍?,看到有類似998、999或者1.98等接近一個非常好計算的整數的時候,往往使用借來借去法。例如:9999+999+99+9=9999+1+999+1+99+1+9+1—4JHZ小學作文-初中作文-高中作文-高考作文-專題作文-作文大全

  拆分法:顧名思義,拆分法就是為了方便計算把一個數拆成幾個數。這需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和2.5,4和2.5,8和1.25等。分拆還要注意不要改變數的大小哦。例如:3.2×12.5×25=8×0.4×12.5×25=8×12.5×0.4×25加法結合律:注意對加法結合律(a+b)+c=a+(b+c)的運用,通過改變加數的位置來獲得更簡便的運算。例如:5.76+13.67+4.24+6.33=(5.76+4.24)+(13.67+6.33)JHZ小學作文-初中作文-高中作文-高考作文-專題作文-作文大全


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